Gondim, D. dos S. G. e Monroe, K. T. F. S. (2025) “A ESCOLA SUBSISTE A UM MUNDO COLONIZADO? REFLEXÕES FILOSÓFICAS ACERCA DA CONSTRUÇÃO DO SUJEITO POLÍTICO NO CONTEXTO ESCOLAR”, Revista Helius, 6(1). Disponível em: //helius.uvanet.br/index.php/helius/article/view/379 (Acessado: 5 dezembro 2025).